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國中會考定案 加考英聽、數學非選題

【台灣醒報記者陳珮瑜台北報導】

「103年度國中教育會考的數學將加考非選擇題、英文將加考聽力測驗！」教育部今天宣布，會考科目將包含國文含寫作測驗、英語、數學、社會和自然，其中英語將加考20-30題聽力測驗，數學則加考2-3題非選擇題。另外，會考結果將分為「精熟」、「基礎」和「待加強」3等級，難度適中，各科平均通過率將降為5到6成。

為說明即將實施的國中教育會考相關規劃，教育部今天召開記者會，負責會考研發的台師大心測中心主任宋曜廷表示，自民國103年起，會考將於每年5月實施，對象為國三生。他解釋說，舉辦會考的目的在於了解學生程度、進入高中職的標準以及作為超額比序項目的選項之一。

談到會考的特色，宋曜廷指出，會考科目將包含國文含寫作測驗、英語、數學、社會和自然，其中英語將加考20-30題聽力測驗，數學則加考2-3題非選擇題。另外，結果將分為「精熟」、「基礎」和「待加強」3等級，難度則為適中。

而根據過去基測資料模擬出的各科答題狀況，初步預測各科「精熟」人數比例是10％至20％，「基礎」是45％至60％，「待加強」則是20％至35％，各招生區差異應不至於太大，宋曜廷說，以國文科為例，如果答對題數比例為77％至82％，可能就歸為精熟。

至於會考加考英聽是否會加深城鄉差距，國教司司長黃子騰指出，根據100年的調查資料顯示，國中定期評量增加英語聽力的比率已高達95.86％，不至於造成學生困擾。宋曜廷也補充說，去年9月公布亞洲國家托福平均成績，台灣在30國中排名倒數第10，較前年退步6個名次，顯示學生英語能力的提升勢在必行。

而為何數學將加考非選題，宋曜廷解釋說，過往數學全是選擇題，甚至連證明題也是選擇題形式，無法了解學生的數學能力，因此才做此改變。

現場有媒體質疑，會考在題型和形式上，都和現行的基測大同小異，黃子騰則回應，相較於作為入學標準的國中基測，國中教育會考主要用意是檢視學生是否完成一定程度的學習狀態，並不是學生之間的互相競爭；雖然現在和基測題型大同小異，但執行一段時間後，教育部會再視情況做改進。